为了进一步加强校园安全管理,增强师生安全避险能力,强化和普及师生的安全知识,提高避险能力,结合今年3月26日安全教育日,根据上级转发教育部办公厅和省教育厅〈〈关于做好第十七全国中小学生安全教育日活动的通知〉〉及〈〈县教育局20XX年中小学生安全教育日活动实施方案〉〉精神,结合我校实际,在延续安全教育周的教育成果的基础上,制定实验小学第十七个安全教育日活动方案。
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一、指导思想:
以科学发展观和“三个代表“重要留后手指导,以构建”平安、和谐校园“为总体目标,以提高老师、学生的安全意识和安全素质为目的,根据〈〈中小学生公共安全教育指导纲要〉〉,通过开展形式多样的宣传教育活动,预防和减少安全事故的发生,确保学校工作的稳定,全力构建和谐稳定的校园教育教学环境。
二、活动主题:
今年中小学生安全教育日的主题为:“普及安全知识,提高避险能力”。
三、活动安排:
(一)精心组织,广泛开展形式多样的安全教育活动。
1、在安全周宣传活动的基础上,以主题教育日为契机,针对近期融冰,路滑等自然灾害天气,春季传染病的预防开展以下活动:
1、3月26日安全疏散演练,国旗下安全教育日主题讲话活动。
2、3月26日——4月3日,每天下午1:00校园广播安全之声:继续广播安全知识。
3、3月26日下午班队会时间,“召开“安全在我心中”主题班会。将安全教育日时间及主题必须背诵下来,20XX年3月26日是全国第十七个中小学生安全教育日,主题是:“普及安全知识,提高避险能力”。
4、3月27日,组织师生开展“小眼睛大发现,学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。通过这一活动,使师生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入师生思想行动之中。学校要对师生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。
5、3月26——4月中旬,组织学生到微机室观看安全教育片。组织学生观看“关爱生命,安全出行”、“中小学生交通安全”等专题教育视频。
6、3月28日,“知识守护生命”为主题,安全教育心得征文,(3-6年级)每班上交5篇。在4月2日前上交。
7、悬挂安全教育日主题横额。创设安全教育日的活动氛围,在校园悬挂安全教育日宣传横额,使第十个安全教育日主题及时间铭记在每一名师生的心中,时时将安全放在第一位。
8、班级观摩安全手抄报长廊活动。结合安全教育周的安全手抄报制作展示活动,继续组织全校师生观摩同学们制作的交通安全、法制安全、心理健康、饮食安全、防火安全、安全上网、校园安全、传染病预防等内容的手抄报长廊活动,使队员们了解更多的安全常识,提高自护自救能力。
9、4月中旬根据广播内容开展安全知识竞赛。
(二)强化责任意识,确保安全教育日活动取得成效。学校少先大队部切实加强“主题教育日”,制订切实可行的活动方案,扎实有效的开展好安全教育日宣传教育活动,学校要提供必要的经费保障,做好活动的组织实施。要认真总结分析本校安全工作规律、特点,结合工作实际,围绕主题,明确活动重点,创新活动形式,推动安全教育制度化、常态化、机制化。
(三)大力宣传,形成学校安全工作良好氛围。
大队部充分发挥各类媒体作用,大力做好“安全教育日”专题宣传工作。要通过开设专题专栏、校园广播、板报、张贴标语、悬挂横幅等方式,对本校安全工作的有效经验和做法进行一次集中宣传。通过宣传营造良好的社会舆论氛围,推动全社会共同关心学校的安全工作。
四、活动要求
(一)加强领导,明确责任。完善学校各项安全管理制度,有计划、有组织地开展安全教育活动,认真设计活动方案,切实将“中小学生安全教育日”系列宣传活动列入重要议事日程,努力将活动落到实处。各部门及班主任老师要充分认识开展“中小学生安全教育日”主题活动的重要意义,切实将“主题教育日”宣传活动列入重要议事日程,主要领导要亲自抓,分管领导具体抓,要科学谋划,周密部署,精心设计活动方案,确保活动取得成效。
(二)提高认识,认真组织。全体领导教师要从思想上牢固树立“学校多一份管理,学生多一份安全,社会多一份稳定”的理念,充分认识安全工作是教育系统一项长期的、艰巨的工作,必须高度重视,常抓不懈。安全教育日活动要精心组织、周密部署,安全知识的教育要注重结合实际,讲求实效,切忌走过场,搞形式主义。加强对学生的安全教育,通过安全防范训练和安全教育系列活动,不断提高师生自我保护意识和能力。
(三)学校结合“安全教育日”活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
(四)认真总结,巩固成效。活动结束后,少先队将活动开展情况进行认真总结,既要具体又要全面,既要有理论高度又要有典型事例和影像资料,从而不断巩固和扩大教育活动的成果,并将教育活动内容不断渗透到日常工作中去。
靖宇县实验小学
二〇一二年三月二十二日
实验小学安全疏散演练活动方案
一、演练目的:
为切实做好我校安全工作,积极应对校内可能发生的突发性和重特大安全事故,及时、高效、有序的开展事故抢救工作,最大限度地减少师生伤亡和财产损失,保障正常的教育教学秩序,为了在学校发生意外紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散,针对安全教育周教育活动的开展,将活动延伸和深化,我校特制定本安全疏散演练方案,并进行实际演练。通过消防疏散演练,深化学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
二、活动时间:2012年3月26日
三、演练组织机构及职责:
㈠、学校突发安全应急救援领导小组
组 长:王 云(校长)
李宝心(副校长)
周廉丽(副校长)
王艳红(副书记)
祝晓丽(工会主席)
成 员:杨春英(教导主任)
聂 红(少先大队辅导员)
王 红(学前班负责人)
王春清(六年级组长)
吴 云(五年级组长)
吕福运(四年级组长)
王雪红(三年级组长)
王旭红(二年级组长)
吴庆华(一年级组长)
衣冠伟(科任组组长)
曲 博(电教组组长)
车延良(体育组组长)
顾 鹏(音乐组组长)
㈡、救援工作组
1、抢救领导小组
组 长:王云(学校校长)
副组长:李宝心(副校长)
王艳红(副书记)
成 员:车延良(体育组组长)
王春青(六年级组长)
王 红(学前)
李恩富(后勤教师)
2、医疗救护组
组 长:周廉丽(副校长)
副组长:曲 博(电教组组长)
成 员:王 霞(校医)
刘凤俊(教师)
董存生(教师)
工作职责:
⑴、迅速赶到事故现场,协助医院等部门制定救护方案,抢救伤员。
⑵、请示教育局,协调县内各医院对事故现场受伤人员及时救治。
⑶、协调血站、卫生防疫部门做好受伤人员供血和防疫工作。
3、交通治安保障小组
组 长:王艳红(副书记)
副组长:聂红(大队辅导员)
成 员:所有科任教师
工作职责:
⑴、协调有关部门迅速调集人力物力,组织事故现场人员疏散工作。
⑵、协调有关部门保护事故现场,防止事故现场人为破坏和其他突发事件。
⑶、协调抢救工作和组织调动运输工具。
⑷、维护事故现场附近秩序,保障抢救工作顺利进行。
4、事故善后处理小组
组 长:王艳红(副书记)
副组长:祝晓丽(工会主席)
成 员:各班主任教师
工作职责:
⑴、协调有关部门做好受伤人员及财产损失情况的登记工作。
⑵、协调有关部门迅速做好家属的接待安抚工作,稳定受伤人员及家属的情绪,防止家属无理取闹滋事生非。
⑶、协调有关部门做好人员谴返、受伤人员保险理赔工作。
5、事故调查组
组 长:王艳红(副书记)
副组长:李宝心(副校长)
成 员:各班主任教师。
工作职责:
⑴、协调有关部门迅速调集人力物力,组织事故调查。
⑵、协调有关部门实事求是,坚持原则迅速查出事故原因、生命财产损失情况及相关责任人。
⑶、协调有关部门对有关责任人进行调查处理。
四、调度指挥程序
㈠、救援人员、物资、设备调度网络
1、学校发生重特大安全事故时,如需全县范围提供救援人员、物资、设备帮助时,学校事故救援领导小组要及时向教育系统重特大安全事故救援指挥中心报告,由全县教育系统重特大安全事故救援指挥中心做好联系并统一指挥。
2、学校学生特大安全事故的救援人员、物资、设备调度网络如下。
救援人员总调度:王云(学校校长)
调 度 员:周廉丽(副校长)
救援物资、设备总调度:李宝心(副校长)
调 度 员:李恩富(后勤工作人员)
王 红(学前)
3、事故发生报警单位及报警电话:
消防大队报警电话:119
急救中心报警电话:120
其 它 紧 急电 话:
靖宇县人民医院 7224256
靖宇县中医院 7225535
㈡、事故救援程序
第一步:控制事态
总负责人:王云(校长)
负 责人:李宝心(副校长)
工作人员:各班主任教师。
负责对事故现场进行隔离,安抚当事人及其亲属;冷静分析现状,准确预测事态发展趋势,协调沟通各方面关系等。
第二步:疏散和抢救伤员
负 责 人:周廉丽(副校长)
工作人员:现场救援调度员及学校校医等。
负责协调卫生局、医院、急救中心做好伤员疏散、抢救工作,切实保证救援设施发挥最大效益,按伤员数额及轻重缓急,以最快速度把伤员送到各医院进行抢救。
第三步:保护现场
负 责 人:王艳红(副书记)
工作人员:学校科任教师。
负责现场隔离保护,协助有关部门人员查找事故线索、证据等。
五、安全事故报告程序
㈠、由事发单位主要领导向全县教育系统重特大安全事故应急救援指挥中心报告。
㈡、由教育局主要领导向县重特大安全事故应急救援指挥部报告。
六、具体疏散工作安排:
1、楼层、楼梯口疏散指挥员安排:
教学楼:
楼门:周廉丽 祝晓丽 车延良 杨嘉辰
一楼大厅:王艳红 董存生 孙厚辰 刘军廷
一楼阶梯:朱世金 周雷
一楼东西侧楼梯口:东侧:闰莉(门)董欣然(楼梯)
西侧:衣冠伟(门)刘玉梅(楼梯)
二楼厅:贾喆 顾鹏 朱世金 王少安
二楼阶梯:邵常季 李玉兰 金全鑫 高景德
二楼东西侧楼梯口:东侧:董庆君(门)李慎平(楼梯)
西侧:刘向芳(门)张莹莹(楼梯)
三楼厅:杨春英 黄丽 李历俐 金辉
东西侧楼梯口:东侧:李宝山(门)高德强(楼梯)
西侧:唐淑文(门)贺常芝
(如当时楼梯口疏散指挥员上课,应组织本班学生疏散,到楼下与班主任交接后再到原安排的楼梯口指挥;如没能与班主任交接,则不能离开本班学生)
2、教室内学生疏散指挥人员安排:
(1)当时在教室上课的教师迅速组织学生排队,带领学生有秩序下楼疏散;
(2)当时在办公室内办公的班主任立即前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生,遇到本班学生后,立即协同任课教师带领本班学生到操场集合;
(3)上体育课的班级立即在操场集合,由上课的体育教师带领学生到安全地带集合。
七、疏散要求与注意事项:
1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。老师应指导学生迅速有秩序地跑出教学楼,撤离到安全区域。进行疏散逃生时要做到听从指挥,有序疏散,确保安全。
2、各班到达安全区域后应立即清点人数,迅速向总指挥报告应到、实到学生数。
3、疏散集合地点:先在操场集中,如情况需要,再听从指挥疏散到其它区域。
4、疏散顺序:教师领队,学生排二路纵队,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤踩踏事故。底楼的班级首先快速集合在操场,而后是二楼的班级,再是三楼的班级。具体安排为:教学楼三楼东六(1)、六(2)、六(3)、班依次在主楼梯东按顺序下楼;三楼西五(1)、五(2)、五(3)、五(4)班依次在主楼梯西侧按顺序下楼,三楼东西两侧的六(4)、四(5)班分别从东西两侧楼梯下楼;二楼东的四(1)、四(2)、四(3)依次在主楼梯东按顺下楼,二楼西五(5)、三(1)、三(2)、三(3)班依次按顺序从主楼梯西下楼,四(4)、三(4)依次按顺序从东西楼梯下楼;一二年级班依次按顺序从东西两侧到大厅出教学楼。全体师生到操场后,到班级间操指定位置集合,班主任清点人数。
八、演练要求:
1、对不能参加演练的学生,班主任应提前向学校报告。
2、在演练避险时,要注意保护好头部和眼睛,以免被桌椅碰伤。
3、撤离时要安全、有序、快速,特别是在楼梯口不得相互推、拉、挤。
4、演练期间,全体教职工各就各位,防止学生在疏散过程中发生拥挤、踩踏事件,确保演练过程紧张有序。
5、整个演练过程应保持严肃,严禁大声喧哗、嘻闹、议论等。
九、校领导对本次演练进行总结。
十、国旗下发出安全教育日活动倡议。
实验小学
20XX年3月22日