一、在新《纲要》的学习及实施过程中,我们越来越深刻领悟到环境在幼儿教育中所起到的作用。 当瑞吉欧的教育思想吸引了全世界的目光时,本园也努力开展幼儿园环境创设课程研究,推进幼儿的素质教育,力求发挥好教科研的先导作用,深入开展教学科研活动,与时俱进、开拓创新,力求使整体教育教学水平上一个新台阶。新的学期,新的开始,孩子们要上一个新的台阶,我们将贯穿孩子的年龄特点及身心发展、班级的主题活动内容,对班级的环境进行新的创设,下面是就班级环境创设的一些整体的设想:
1.主题墙1根据主题活动
2.主题墙2根据主题活动
3.主题墙3围绕主题活动
4.主题墙4围绕主题活动
二、环境创设
1.区域游戏创意天地:投放材料(包花纸、塑料袋、报纸、彩带、皱纹纸、剪刀、双面胶等),让幼儿制作帽子、裙子、项链等,培养幼儿的创造力和想象力。
2.形象沙龙:投放材料(头饰、丝巾、裙子、吹风机、梳子、剪刀、镜子等),幼儿扮演理发师和造型师。
吧:投放材料(小舞台的背景、麦克风、铃鼓、沙锤、铃铛、毛毛刺、音乐磁带、录音机等),让幼儿伴随音乐节奏走秀或是唱歌,增强幼儿的表演力。
4.美丽瞬间:投放材料(拍照的背景一幅、各类相册、照相机、相架、宣传单、洗片区等),幼儿扮演摄影师、教幼儿摆各种姿势。
5.展示墙将作为孩子们平时的作品展示墙,如:绘画、手工作品等。
6.吊饰及窗饰用废旧光碟、各色卡纸、毛线,制作五颜六色的花,用宽胶带将花朵粘贴在墙顶。幼儿用皱纹纸卷成柳条,挂在窗上,玻璃上贴有各种图案的小鱼和海草等。
三、家园联系栏将分为我会的本领、育儿知识、周计划三大块,收集各类资料定期展出。
平时,班级还会定期结合教育内容进行环境更换,让孩子也在环境的影响下获得各方面的知识,取得更大的提高、发展。
幼儿园环境建设工作计划范文
才干屋
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