个人总结对我们来说是一次成长的机会,可以发挥出工作的积极性,在写个人总结的时候,我们可以静下心来先回顾自己工作发展的情况,下面是本站小编为您分享的学期末个人总结优秀5篇,感谢您的参阅。
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学期末个人总结篇1
一学期的工作将要结束,在本学期我较好的完成了四年级数学和体育教学作,现在我将本学期的工作情况总结如下。
一、教学任务:
这一学期我执教四年级一个班的数学和2个班的体育教学任务,工作量是每周十节课,并负责学校日常田径队的训练和“三操” 工作。
二、数学教学中:
能做到课前有准备,课时能变通,课后有反思和总结;对待成绩较差学生能区别对待,做到因材施教;利用课余时间多听其他教师的课,做好听课笔记,向备课组长多请教问题;多专研教材和教法,并能结合学生的特点来教学,让学生做学习的主人。
三、体育教学:
我特别重视在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法;其次,在教学过程中特别重视人的认知规律的培养,这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础;最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用教材,结合学校现有的体育设施,开展丰富的体育游戏比赛,在游戏和比赛中向学生进行思想教育,培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
四、广播操工作:
在学期中,学习了校园集体舞,我参与了教学活动。我们体育老师先是以身示范,自学自练,再来教学,每天利用体育课的时间进行教学。学生的集体舞得到了前来参观专家组们的高度评价高,在市里和省里都得到了好评。
五、训练工作:
坚持早晚田径队训练。
六、教研工作:
参加了荆州市第六届体育优质课教学比赛。
学期末个人总结篇2
时间如同子弹一样,打出去了就收不回来了,就让它飞一会吧.回首间,自己已站在学期之末。回忆这学期的工作,不知觉得略感失落,时间过的太快了,总是觉得自己在科创中心做的贡献的太少了。总是无法动笔写这份工作总结,但是这份个人工作总结还是要写的,因为只有总结了过去,才能更好的提高自己,以至于来开展以后的工作。 成功、失败,这就好比一对孪生兄妹,与生俱来,浑然天成,他们地位等同。胜不骄,败不馁,也许人在最痛苦的时候,成长的更快,在生活和工作中做个有心人一切都将会好起来的。
尽管进入校直属分团委才仅仅一个学期,但是前辈们对我的信任、指导却是相当的多。在这几个月的时间里,我感觉自己学到了许多,成长了许多。从一开始进入科技创新中心,对各项工作几乎一头雾水,不清不楚。到现在,对各工作的流程更加熟悉与了解,对本部门的工作也相应的得心应手。这其中,不但有自己的付出,更有老师、书记、主任的教导和同学们的帮助与支持。人应该有所担当有所作为,对于大家的信任,我就应该做到最好,在吸收以前经验的同时,遵守部门规章制度,不断提高参与各类活动的质量并做到有所创新。
这一学年我的工作成果和体会主要如下:
一、 初入校直属分团委,认识新同事,结交许多好友。那是一个下着小雨的晚上,我们中心的第一次聚会在活动中心某个会议室。认识了好几个新同学,对校直属分团委,尤其是我们科技创新中心有了初步认识,就像家一样,这就是我以后要工作的中心啊~
二、 “挑战杯”成果手册文本校对以及封面。这个可以说是我这个学期前期的主要工作。对于一个刚进大学的学生来说,其实,这一块工作实在有点重。毕竟之前,我根本没有接触过关于“挑战杯”方面的任何东西,而且封面设计需要的电脑技巧实在有些超出我的能力了。但就当做是进入大学,进入校直属分团委的一块试金石吧!抱着这样的态度,我一点一点的开始接触挑战杯,文本校对渐渐地完成了。可是接下来的封面设计着实令我头痛不已。自从进入高二,我对电脑的接触慢慢的少了起来,信息技术的会考完成后,最多也就偶尔的帮班级做一些非常简单的ppt,关于图片的处理,以前比较熟悉的photoshop也渐渐的生疏,而现在,一切都要重新熟悉过。尤其是在做封面的过程中,渐渐觉得photoshop在某些功能方面不太好,尤其是文本编辑方面。在进行了咨询之后,只能用coreldraw 来弥补这一缺陷,天知道在这之前我压根没有听说过这款软件。后来,在一次又一次的递交,修改,递交,修改之后,我的方案终于通过了主任以及老师的审核,我只想仰天大吼一句,黄天不负苦心人呐!!!接下来等待着我的,却是更重要的排版工作,没办法,最近一段时间找不到合适的排版工作室。又是一次又一次的完成,修改,完成,修改,这项工作实在让我有江郎才尽的感慨,总觉得这项工作结束了,我也就圆满了。可是最后,这项工作由别的学姐接手了,还好还好,胡云云老师没有让我再改下去,因为我实在想不出来需要什么改动了,我觉得我上交的那一份已经是目前状况下我能够做出来的极限了。这一系列的工作让我深深的懂得了——在当今社会,基本的电脑技巧实在很重要啊。
三、 初定每周例会时间与地点,初定中心内部各部门以及分工。刚开始,定的是没双周周一晚上9:10于东湖食堂一楼开部门例会的,后来渐渐的变成了每周一晚上8:45在东湖一楼开会,忙的时候,一周甚至要开好多次会议……好吧,作为一个小干事的我们,只需要服从上级指示,并及时有效的完成工作就好了!
四、 校直属分团委干事大会及迎新晚会。在进行了前期讨论之后,我们把我们中心的晚会节目定为小品——《大学天气预报》。这个小品的原稿是我从某个小品网搜来的。在进行了全方面修改之后,被改的面目全非的小品全新出炉!之后,我们部门成员聚了好多次,进行我们的节目彩排。各个成员也在这一次又一次的彩排后,越来越默契。10月14号下午是干事大会,会上我们听了胡老师,各位书记、主席以及校直属分团委各个部门负责人的发言。由于下午的时间有限,部长、干事代表发言被放到了晚上。晚上,我代表了新干事代表发言,可能是晚会的气氛比较活跃吧,我并没有什么紧张感,就是语速貌似快了点(据几个好友说)。我们的节目获得了最佳人气奖,可是我们怎么都觉得这个奖完全是我们主任一个人挣来的呢?
五、 东湖杯申报书汇总。这项工作历时超过两个月,到得后来,不光是那些参赛者,甚至是我们这些工作人员都感到了一些厌烦。我是后来才加入这部分工作的,刚开始由于要顾及成果手册的排版等工作,主任就没有把联系各个团队的工作交给我。后来,随着那部分工作的结束,我和梦洁一起负责林生的那一块。在与各个负责人交涉的过程中,我的基本社交能力得到了一定的锻炼,对一些突发事件的应对方式及能力也有了一定的加强。其实,我负责的那几个团队的负责人还是比较好相处的。虽然短信发过去,每次都会有几个不能及时回复,对于没有收到回复的,我都会在几个小时后打电话过去了解情况,而那些忘记回复的,也往往会说声抱歉。现在,各个团队的申报书已经上交完毕,而且也通过了我们的基本审核。这块工作终于结束,我们大家也可以暂时休息一下,为下个学期的工作做好准备。
六、 听各种讲座。身为校直属分团委的一份子,我们经常有机会去听讲座,但许多次讲座,都被我们主任推掉了,因为我们每个人都比较忙,而那些讲座,有的对我们实在没什么用。这个学期,我只听过一次讲座,就是一次关于心态的讲座。老实说,这次讲座其实更适合别的人来听,因为讲座上老师讲的那些,我在高中的心理课上大多数都听过,连那些故事与举例,我几乎也全听过。讲座之后,我写了一份感想,上交,ok!
七、 “东湖杯”讲座的开展。本学期共进行了两次关于写作技巧方面的讲座,一次经验交流会。我的工作主要是负责主持,包括写主持稿,制作几张讲座主题背景ppt等。后来,我也主动在讲座开始前帮负责接待或是签到的同事们干一些事。第一次主持时,由于是第一次接触如此正式的场合,难免生硬,表现的不够大气,但不得不说,进步就是在一次又一次打压之下进行的。我渐渐地克服了生疏的毛病,在待人接物方面也越来越老练,在此,万分感谢主任给我的锻炼机会。
以上是本学期的主要工作,至于一些细节方面的工作,由于太杂了,就不一一例举了。
存在的不足——人无完人
以前总认为把工作做好就万事大吉了,而完全忽视了对工作的反思、总结以及反馈,更别提对工作中问题的发现与解决。所以一直以来,工作能力的提升缓慢。在后来的工作中才慢慢发现,在工作中发现问题,在工作后反思与总结,才是真正的负责到底,才会有进一步的提高。古代大智大贤之人尚且要“每日三省吾身”。何况我这个凡夫俗子啊!只有用心发现问题,才能解决所存在的问题;只有善于反思和总结经验,才能让自己避免犯同样的错误,让工作更完美。
学期末个人总结篇3
转眼间,寒冬已悄然来到我们的身旁。伴随着幽香的腊梅,伴随着无暇的白雪,这学习的教育教学工作已接近了尾声。回顾本学期的教育教学工作,真是收获满满。
这学期,我们认识了敬爱的孙敏霞老师,我很有幸地成为了山口明霞工作室的一员。在这半年多的时光里,孙老师那润物细无声的教育情怀,孙老师那富有启迪性的话语,犹在耳畔,余音未了。是时候该读书了,是时候该行动了,这是我在本学期最大的体会。作为一名教师,如果不读书,不思考,那是极其可怕而又可悲的。社会的步伐走得太快,如果我们如果再继续不思进取下去,那么祖国未来的花朵,我们有何资格继续去浇灌?如果我们再继续放纵自己的大好时光,那么祖国辛勤园丁的荣誉称号,我们有何资格去继续担当?孙老师的到来,犹如一脉清泉,让我们的心灵归于平静。让我们在日常的工作和生活中,多了一份对人生的思考:我们是谁?我们从哪里来?我们要到哪里去?
在平常的周末或者放假的日子里,我想,很多朋友都会熬夜到很晚,而早上又特喜欢赖床,起得特别晚。这是为什么呢?记得在网上看到过这样一个说法,觉得非常的有道理:晚睡,是因为没有勇气去结束即将要逝去的一天;早起,是因为没有勇气去开始新的一天。我想,这句话能说出很多朋友的心声。但每当想起孙老师那循循善诱的语言,我便不再惧怕每一天的黑夜,我也不再惧怕每一天的清晨。因为每一天对我来说,都是新的开始。每一天坐在办公室里的我,都是一个崭新的我,因为我有自己的事情去做,我有书籍和我做朋友,我并不寂寞;每一天回到家里的我,都是一个崭新的我,因为我有爸爸妈妈和我分享工作中的喜悦与困扰,我还有书籍和我做朋友,我也不孤单。爱上读书,让我看到一个不一样的自己。
这学期,承蒙领导的信任,我由数学教师转变为语文教师,英语是我的老本行,我继续担任四年级的英语教师。许多同事都问我:“小路,你觉得数学好教还是语文好教?”对我来说,这个问题也一直困扰着我。因为,无论是语文和数学,对我来说都是新的,我既不是学中文出身,也不是学数学出身,短暂的教育生涯还没来得及让我参透其中的奥秘。我只能说,我会用心去教自己的科目,多多向有经验的教师取经,结合自己本班学生的状况,适时地调整自己的教学环节和结构。哪怕是一个很简单的知识点,如果我不确定,我都不会向学生传达。记得在一次语文课上,为了理解一篇课文里的一个句子,我反复让学生自己推敲,小组合作,同桌讨论,不同的意见多说一说,那次,仅仅理解一个句子,我就花去了快一节课的时间。下课时间快到了,只见坐在前面的一个小姑娘和我说:“老师,你好认真啊!”那时,我的心里是暖的,不是学中文出身的我,耗时耗力的去讲解一个句子,直到最后孩子们大彻大悟,我想,最起码,我已经身体力行地教给了他们学习的一个真理————认真。
作为一名教师,我们课堂上的一举一动,无不在感染着学生。因此,做一名有内涵的教师,做一名让学生尊重的教师尤为重要。从我做起,做一名阳光向上的园丁,那么我们花园里的花朵才会开得绚烂。孩子们,你们是那样的可爱,愿你们每个人都能扬起你们那可爱的笑脸,快乐学习,健康成长!
快过年了,祝福大家新年新气象,明年都有一个好的开始,简简单单做自己,向着幸福一路狂奔下去!
学期末个人总结篇4
又到一年期末时。作为一名幼儿园的保育老师,本人的工作说难不难,但要说容易却也并不是很容易。为了让本人的工作能够一年比一年好,在一年期末时,还是应当总结总结,将自己的工作总结,也将自己这一整年经验总结,以便让未来的保育工作能够更好地展开。
一、保育工作内容
幼儿园的保育工作是既重要又容易被忽略的。重要是因为这涉及到每一位幼儿的安全与教育,容易被忽略是因为大多数人都更看重幼儿园的幼师,却忽略了我们这群照顾着孩子们的“保姆”,本人在此提到这些只是想提醒自己,保育工作在幼儿园的重要性,提醒自己不可以对工作有任何懈怠,要眼中有孩子,工作中努力关心照顾好每一个孩子,这样才可以让幼儿园的幼师来将幼儿教育做好。作为一个保育老师,本人是从课堂纪律、食堂纪律以及寝室纪律这三个方面来要求自己的工作的!
二、课堂上的纪律
每一节幼儿园教师对幼儿上的课,都是需要我们保育老师先去把他们安排好,才可以进行后续授课的。本人在这学期的每一节课上,认真做好了本人本职工作,将课堂安排好,将学生们都安静下来,既让幼儿们渐渐在上课时做到了保持课堂安静,也让他们学会了课堂纪律这件事,从一个一个调皮捣蛋的孩子,也转变成了一个个听话的学生。在课堂纪律上,本人下过一番苦功夫,好在现在已经完全不在话下了。
三、食堂内的纪律
在幼儿园保育工作中,最难的一件事,莫过于带领所有孩子去食堂吃饭。这时候是没有幼师可以为我们搭把手管理孩子的,全靠我们保育老师自己,一个个去了解这群孩子,了解他们爱吃什么,不爱吃什么,了解他们怎么样才可以吃饭的时候听我们的安排,也了解他们如果出现不想吃饭或者吃得很少之后,下午到底会不会饿等等这些都是需要保育老师去学习和了解的。
四、寝室内的纪律
在本人来幼儿园做保育工作的这几年里,本人发现除了吃饭是幼儿保育工作的一大难题,另一大难题也就是幼儿们的午睡就寝情况了。幼儿园下午是要上一会儿课的,如果中午该休息的时候,有幼儿不愿意睡觉的话,那到了下午上课,瞌睡这会传染的“病”,会让整个班级的学生都陷入瞌睡中。这也使得本人在这学期的工作中,增加了许多对寝室内的纪律规定,一点一点要求的学生,让他们养成午睡的好习惯。
学期末个人总结篇5
岁月匆匆,转眼间高一就要结束了。
如今想起高一刚入学时的我和6班,一切都还历历在目。 时间,摧残人,也磨炼人。重要的是在经历过时间的洗炼和冲刷中,我们学会了什么,领悟了什么,铭记了什么。
学习,是要我们通过不断努力奋斗而得到其精华所在,从而转成属于自己的东西。因此,学习靠自己,也为自己;生活,是要我们通过在自主自立成长中学会维系自己身边的人际关系和事物,从而使自己懂得朋友和团结的重要性。因此,学会理解生活比学会生活要重要;梦想,是连接现实与未来的纽带,有了梦想从而使我们朝着它不断走去,或许坎坷崎岖,但是坚定不移!
高一,是初中对高中转折的一年。
告别了初中的幼稚青嫩,我们都要学会长大。 在新的集体,认识了新的朋友和同学,感受了新的学习情景和氛围,自身也得到了新的感悟和发展。
学习上,要学习的知识越来越丰富而却也越来越难:
刚刚开始的无所谓造成了后来赶不上的后悔,因为高中的学习需要理解的很多,并不能像以往初中一样,到考试之前才来个临时抱佛脚,那是无用的。日常每天的课程,都必须牢牢巩固且温故而知新。“每节课,都要投入百分之百的认真,老师说的指示重点都要记住,或许老师的某句话就可能成为考试的重点。别人没有记住而你认真记住了,你就可能成为赢家。”这句话是我的一个成绩十分优异的朋友告诉我的,她告诉我学习最重要的就是课堂效应。除了课堂,课外也有大量的各
科作业和习题:
practice makes perfect! 只有通过不断的训练和应用,才能把知识点消化并应用自如。
生活上,体验了许许多多人际交往的方法:
高中是住校的,难免有时会与宿舍和周围的同学发生摩擦与争吵。每次都需要冷静处理,避免事情更加恶化。许多事情,都是初中的我不曾遇到过的,棘手得不知道如何处理。但是经历过各种问题之后,慢慢也学会以双赢的方式妥善处理了。这在未来踏入社会中,也是必不可少的一个环节。经历过林林总总的各种事物,大到学生会带头组织活动,小到为身边的朋友和自己处理事情,我都在不断的锻炼与改进中。相信在以后两年的高中生活中,我的能力会得到更多人的认可和赞赏,我的人际关系可以不断完善,我的成绩可以越来越优异,成为品学兼优的好学生!